Charles Castonguay, Le Devoir, le 8 juin 2008

La Gazette a vu juste. Le Rapport Bouchard-Taylor sermonne rondement la majorité francophone à propos de l'apprentissage de l'anglais. Une «mémoire écorchée» par le «long combat» pour sauver le français «risque de se retourner contre l'apprentissage de la langue anglaise. Or, l'anglais qu'il faut apprendre et parler aujourd'hui, ce n'est pas celui de Lord Durham [mais] celui qui permet d'accéder à toutes les connaissances et d'échanger avec tous les peuples de la terre [...] Cette question mérite la plus grande attention: sinon, c'est une génération de jeunes francophones qui risque d'être injustement pénalisée».

Passons sur la naïveté des commissaires quant aux enjeux de la bataille des langues dans le monde d'aujourd'hui. Sur quoi se fondent-ils pour faire la leçon aux francophones, piliers du bilinguisme au Québec comme au Canada?

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